Vinnerkultur - kan den skapes ?

Jeg skreiv sist om feedback og det å utvikle en kultur, dette tar tid gjerne år - og det er viktig å ta tiden en trenger for å få det til - slik at det sitter i "veggene"

Jeg sa videre at etter min mening må kulturen  være;

n

Positiv
Positiv kultur har fokus på muligheter, ikke problemer. Probelmer ses på som en utfordring som kan løses. Dette er en positiv approach. Det er på denne måten jeg ønsker å ha det i mine TEAM. Hvordan kan vi få løst dette slik at det gir utvikling. Når man har fokus på muligheter har man også fokus på ting man kan gjøre noe med ting en selv kan påvirke det er avgjørende i seg selv. Positiv kultur må for meg nødvendigvis dreie seg om det man kan gjøre noe med.

n

Offensiv
Vi må være på hugget vi må være villige til å finne våre veier, og ikke bare følge i "ræva" på andre. Vi må utvikle vårt særegne til det enda bedre. Vi skal være villige til å ta kalkulerte sjanser, men aldri bli dumdristig - det er en vesentlig forskjell for meg. Vi skal hele tiden være i forkant av utviklingen vi skal ha nødvendige papirer og utstyr som trengs for å gjøre prestasjonen enda bedre, vi skal være inne i forsking og vi skal synes det er kjekt å prøve nye ting ikke fordi de er nye men fordi vi har tro på at de kan gjøre oss enda bedre. 

n

Utfordrende
Vi må søke etter å gi alle i TEAMET eller prestasjojsgruppen tilpassede utfordringer som gir mestring. Mestring er undervurdert som fenomen, jo mer mestring jo bedre blri helheten. Da må vi legge til rette for at deltakere i våre grupper opplever mestring mye mestring uten at utfordringene uteblir. Da oppleves ikke mestringen like sterkt. Utfordring er vikit på alle områder i livet for ikke å gå lei men det må være mestringsorientert utfordring differensiert og tilpasset.

n

Oppdragende
Kulturen skal være oppdragende, for meg betyr det at den skal gi gode rammer for hva som er tillat og ikke. Den skal bygge på sunne verdier og være tydelig. Det skal aldri være rom for å lure på hva vårt Team eller prestasjonsgruppe mener om viktige ting. Kulturen skal være slik at den ivaretar nye medarbeidere eller utøvere som kommer inn i vår gruppe, på en sikker og forsvarlig måte.
 

nSelvstendig gjørende
Jeg har alltid sagt at jeg ønsker utøvere som blir sine egne trenere. jeg ønsker også lærere som blir sine egne sjefer. Begge delere innenfor en oppdragende kultur. Treneren eller avdelingslederen må alltid ha kontrollen, da han i stor grad er ansvarlig for hva gruppe leverer totalt, men utøvere og lærere kjenner best på kroppen hvor egen sko trykker og jo mer de kan finne ut av og organisere jo bedre er det.
 

nUtviklende
Et av mine kjerneounkter er "alltid å lete etter det lille som gir den lille ekstra utviklingen" Det er viktig å alltid være på den jakten, ting er sjelden godt nok. når ting blir godt nok kan en legge inn årene å sige resten på opparbeidet fart, sånn er det ikke. Det gjelder å være i forkant av utviklnigen enten det er på idrettsbanen eller på skolen - det gjelder å være premiss leverandør, ikke komme løpende etter når ting allerede er bestemt og det bare er å innrette seg. alle i mine team eller mine prestasjonsgrupper vet at det vi gjorde i fjor ikke holder til neste år. verden går framover mange prøver å bli bedre enn oss og bedre enn de var i fjor . Da er vi nødt til å heve vår prestasjon kontinuerlig - det er vår prestasjon vi kan gjøre noe med.
 

nLøsningsorientert

Som sagt over vi jakter på løsninger som hever prestasjonen vi lar oss ikke stoppe men leter etter utveier som gir gevinst.